英语组教研工作计划



  本学期在学校和教务处的工作计划指导之下,为了把教研组工作落到实处,切实通过教研活动促进教师的专业化发展,解决教育教学中的突出问题,使教研成为人人有收获问题有突破的活动,为了促进课堂教学改革,为使我校教育教学质量稳步提高,我们英语教研组根据教务处的工作计划制定了英语组教研工作计划。

一.具体工作

(一)教学活动

1.本期第一节课和学生分享了课程纲要。(第一周)

2.参加新学期全市英语学科教研会。(第二周)

3.35岁以上教师骨干教师示范课示范课。

(十一月份中旬)。                                                            

4.35岁以下教师上汇报课。(十二月下旬)

(二)教研活动

1. (一)七、八年级老师参加期末调考成绩分析会。(地点:郑州中学)。

2. (二)新、老九年级英语教师参加中招考试分析会。(地点:郑州二十三中学 时间:九月18日)

3. 强化集体备课,整合教学资源,各备课组每周集中备课一次,内容做到“五定”,即:定时间,定地点,定进度,定内容,定中心发言人;“五议”,即:议疑难问题,议教学方法,议学生状况,议课后反思,议教改动态。

4. 完善学科教研组制度,坚持两周一次的集体教研活动。加大学科教学研究力度,做到有专人主持,有主题,有研讨,有研讨结论,有记录。

5. 参加学校大文大理集中教研活动,实施教学质量的反思和建议,以此为契机,提升教研组的教学水平。、

6. 主动参加市区和学区的学校之间的相互交流和教研活动,互通有无。

  . 上期教学反思

上期调考反映出七、八年级学生语言自动化欠缺、教学与评价不匹配。

应对策略:重视频率效应。频率效应是形成语块和语言构式的重要因素,是学习语言者形成语感、达到语言自动化的重要手段,在语言学习中发挥着重要的作用。

具体整改措施:

1.重视学习习惯的养成。

2.重视语言学习材料的选择。

3.重视语言学习时间上的投入。

4.重视学生语感的培养。

全体英语老师将这个学期里,同心同德,爱岗敬业,每天早出晚归,狠抓教学,努力提升课堂教学质量。本学期,我们英语学科的教学质量也应该是稳中有升,毕业班工作有序有效。我们全组教师将继续努力。以我们辛勤的劳动成果来提高提升我们四十二中的美誉度。

 

                                英语教研组:王春利

      2017.9.12.

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